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孟(🛵)行悠(🎄)在文(🖖)科上(💿)下的(🍖)功夫(🐣)(fū )最(😏)多，可(🚚)(kě )收(🈂)效(xiào )甚(shèn )微，特别是现在进入高三，学习压力成倍增加(jiā )，面对(duì )文(wén )科的无力感也比以前更加强烈。

迟砚往后(⏫)靠，手(🆖)(shǒu )臂(🕡)随(suí(🥃) )意(yì(🐪) )地搭(🌋)在(zà(💳)i )椅背(😓)上，继(📦)续说(📨)：现(🚃)在他(➗)们的关注点都(dōu )在(zài )你身(shēn )上(shàng )，只要(yào )放点流言出去，把关注点放我身上来(🔆)，就算(🤯)老(lǎ(🥝)o )师(shī(🕊) )要请(🤔)(qǐng )家(📎)(jiā )长(⚾)，也不(💣)会找(🥐)你了(🌻)。

孟行(➿)悠心(🏹)里暖(⤵)洋洋(yáng )的，手(shǒu )指(zhǐ )在键(jiàn )盘(pán )上戳了两下，给他回过去。

孟行悠被他神奇的(de )脑(nǎo )回路(lù )震(zhèn )惊到，好笑地(🌔)看着(🧝)她：(🈁)我为(🛃)什么(🤸)要分(🐷)手？(🙋)

——(🎉)我(wǒ(🍁) )吃饭(📕)(fàn )了(🧒)(le )，你也(🔸)(yě )赶紧去吃，晚上见。

迟砚嗯了一声，关(guān )了(le )后置(zhì )摄(shè )像头，打开前置，看见孟行悠的(🌪)脸，眉(🍵)梢有(🚆)了(le )点(🥀)笑意(👷)(yì )：(🍜)你搬(💔)(bān )完(🚆)(wán )家(🔩)了？(😣)

孟行(🧓)悠拍(🔻)了下(🍘)迟砚的手：难道你(nǐ )不高兴(xìng )吗(ma )？

迟(chí )砚(yàn )脑中警铃大作，跟上去，在孟行悠说第二句话(huà )之(zhī )前，眉(mé(😀)i )头紧(🐄)拧(nǐ(🚡)ng )，迟疑(🥢)片刻(💀)，问道(🐞)：你(⚡)不是(🚠)想分(🕢)手吧(👒)？

景(👯)(jǐng )宝(😹)跑(pǎo )进(jìn )卫生间(jiān )，看见澡盆里空空如也，傻白甜地问：哥(gē )哥你(nǐ )怎(zěn )么把四(sì(🔱) )宝洗(💬)没了(⏫)啊！